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Marion a dix ans. Elle vient de s'installer avec sa famille dans un village de Normandie. Son père, maçon, se partage entre son emploi et les travaux d'aménagement de la nouvelle maison. Sa mère élève leurs quatre enfants.
Un jour, ils font la connaissance d'un couple de Parisiens qui possèdent une résidence secondaire dans le village. C'est un couple sans enfant, de classe sociale aisée. Les Parisiens se prennent d'affection pour Marion, l'invitent chez eux de plus en plus souvent et cherchent à convaincre ses parents de la laisser vivre avec eux...
Cette histoire apparemment fort simple comprend cependant une analyse nuancée sur les rapports de classes, à travers une observation très fine des personnages et de petites situations quotidiennes pleines de sens. C'est la richesse de ce discours que ce dossier vise à mettre à la portée des jeunes spectateurs. Il propose ainsi des exercices pratiques à mener avec les élèves pour mieux comprendre les personnages, les rapports sociaux et le discours social et moral du film. Il comprend notamment des outils (grilles d'analyse... ) et des matériaux divers (photos, découpage... ) avec leurs suggestions d'utilisation.